PROYECTO COGNITIO

 

Las Ciencias Cognitivas se abocan al estudio de la cognición, en cualquiera de sus manifestaciones, orientándose tradicionalmente al estudio de la percepción, el lenguaje, el razonamiento, la memoria, la acción y la conciencia. Las Ciencias Cognitivas se distinguen de otras ciencias al ser una constelación multidisciplinar, cuyos objetos de estudio son temáticos y transversales a las disciplinas participantes. Es la convergencia multidisciplinar sobre un mismo objeto o tema de investigación que hace la fuerza, aunque también la posible debilidad, de este conglomerado disciplinar. En efecto, desde los albores oficiales de las Ciencias Cognitivas (a mediados del Siglo XX) se constató que su cohesión como rama científica dependía de la capacidad de trabajo y de integración de las disciplinas que naturalmente resultaban involucradas en el estudio de la cognición. Y este trabajo, al exigir marcos conceptuales y metodologías de investigación comunes, se realizó de manera no siempre uniforme, dando lugar a diversos paradigmas que fueron evolucionando y yuxtaponiéndose en torno a la cognición. Sin embargo, en los últimos veinte años hemos presenciado la consolidación progresiva de las Ciencias Cognitivas, evidenciada tanto en publicaciones, aplicaciones tecnológicas y eventos internacionales, como en programas académicos e instituciones de alto nivel. Son ya muy conocidos los numerosos centros, programas e institutos de Ciencias Cognitivas en Estados Unidos y Europa Occidental, así como las publicaciones internacionales en torno a la cognición.

 

Proyecto Cognitio: Creación de una red (y futuro Centro) de investigación, una Sociedad Iberoamericana, y una revista especializada de Ciencias Cognitivas

 

Este proyecto, en formación, pretende ser una continuación de los proyectos CONACYT I32811-H (1999-2000) y 33403-H (2000-2003) y arrancar a finales del 2006. Este nuevo proyecto amplía los alcances de los proyectos precedentes y permanece inscrito en los campos de la Filosofía y las Ciencias Cognitivas, y se presenta bajo una perspectiva colectiva e interdisciplinar. En primer lugar, se trata de continuar desarrollando el tejido de investigación local que se ha formado en los últimos cuatro años (alrededor de temas clásicos en epistemología: la percepción, la categorización y la conceptualización) y consolidarlo a través de la creación oficial de una red (futuro Centro) de investigación en Ciencias Cognitivas, en Cuernavaca, Morelos. El primero en México. 

Esta acción no sólo capitaliza el esfuerzo invertido en el pasado por más de seis miembros permanentes y quince intermitentes, sino que incrementa la capacidad de investigación interdisciplinaria a través del análisis de temas y problemas que va más allá de la esfera conceptual e involucra la esfera empírica. Así, aunque la filosofía constituye la columna vertebral del proyecto, otras disciplinas participarían en el mismo, empezando por las neurociencias y la psicología. En un segundo tiempo, la lingüística y la inteligencia artificial (y quizás la antropología, la etología y la sociología) serían también invitadas a participar.

La constitución de dicha red de investigación es fundamental para lograr los otros dos objetivos del proyecto y es, en esa medida, el objetivo privilegiado del proyecto. Esa red se articulará en torno a cuatro ejes de acción: 1) la investigación; 2) la formación de recursos humanos; 3) la creación de una Sociedad Iberoamericana de Ciencias Cognitivas; 4) la creación de una revista especializada de Ciencias Cognitivas.

Para colaborar en este proyecto y obtener mayores informes, favor de contactar a su responsable.

 

Nuestra red se articulará, como hemos dicho, en torno a cuatro ejes de acción: 1) la investigación; 2) la formación de recursos humanos; 3) la creación de una Sociedad Iberoamericana de Ciencias Cognitivas; 4) la creación de una revista especializada de Ciencias Cognitivas.

En relación al primer eje de acción, la investigación, se abordarán temas de actualidad en Ciencias Cognitivas por medio de: a) reuniones semanales de trabajo (como se ha venido haciendo en los últimos tres años) integradas por el responsable del proyecto, investigadores y/o estudiantes; b) conferencias de especialistas invitados en el Seminario Permanente 'Filosofía y Ciencias Cognitivas' --creado hace ya seis años-- a un ritmo de un evento mensual en promedio; c) visitas académicas de investigadores de alto nivel (materializadas en conferencias, seminarios, talleres y/o residencias de investigación);c) la presentación conjunta de por lo menos dos especialistas de disciplinas diferentes sobre un tema seleccionado; d) publicaciones conjuntas que promuevan la colaboración interdisciplinar e interinstitucional.

En cuanto al segundo eje de acción, la formación de recursos humanos, se prevé incorporar a  estudiantes de doctorado/maestría, y también a estudiantes de licenciatura, según el caso. Esto implica la participación permanente de varios profesores-investigadores a nivel local. También se prevé enviar estudiantes locales a instituciones foráneas de prestigio, en residencias cortas, así como recibir, bajo recomendación, a estudiantes de posgrado externos. Parte del equipo estudiantil será formado dentro del programa de posgrado en Filosofía Contemporánea que tiene ya la institución, y otra parte estará inscrita en programas de posgrado externos, pero de alta calidad también (inscritos en el PNP/PIFOP).

En segundo lugar –desprendiéndose este nuevo objetivo naturalmente del primero– el proyecto aspira a formar una Sociedad Iberoamericana de Ciencias Cognitivas, que sería el primer organismo de este tipo en América. Dicha Sociedad debería permitir el acercamiento e interacción de profesionales, grupos de investigación e instituciones versadas en las Ciencias Cognitivas a lo largo de América ––principalmente en América Latina, donde más se necesita este tipo de acción. En una primera fase, la Sociedad (basada físicamente en Morelos) dependería de la institución de adscripción del responsable del proyecto y tendría una función censual e informativa. En una segunda fase, la Sociedad buscaría la independencia institucional y la reducción de limitantes geopolíticas para asumir un papel autónomo que le permita desempeñar funciones organizativas y normativas a nivel internacional. Se cuenta para esto con el padrinazgo y la orientación de otras instituciones de prestigio a nivel mundial abocadas y consolidadas en el estudio de las Ciencias Cognitivas. Los primeros pasos en este sentido ya se han dado, arrojando resultados positivos y contando con la entusiasta disponibilidad de alrededor de veinte colegas a lo largo de América.

En tercer y último lugar –capitalizando los beneficios derivados de los dos objetivos anteriores– se proyecta la creación de una revista de Ciencias Cognitivas de habla hispana, pero que puede incluir al portugués y al ingles también, y de circulación internacional. Se trata de una revista interdisciplinar, que aborda todo tema relativo a las ciencias de la cognición desde cualquier perspectiva de las disciplinas participantes, y que aparece semestralmente (para empezar). Tendría arbitraje estricto, así como un comité científico de alta calidad a nivel internacional. Con esto se aspira a que la revista sea indexada en un mediano plazo. El comité editorial estaría formado por investigadores locales y foráneos representantes de las disciplinas participantes. 

En definitiva, el presente es un proyecto ambicioso y de hondo calado, que pretende no sólo racionalizar recursos ya existentes y capitalizar los esfuerzos, la experiencia y los resultados patentes del pasado, sino también desarrollar novedosas vías de progreso científico, académico e institucional en torno a la Filosofía y las Ciencias Cognitivas en México e Iberoamérica.

Para colaborar en este proyecto y obtener mayores informes, favor de contactar a su responsable.

 

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