|
Proyecto Categorización>Archivo>Taller Dra. Nydia Lara Zavala> Determinismo mental, Kant y Ciencias Cognitivas
|
|
DETERMINISMO MENTAL, KANT Y CIENCIAS COGNITIVAS
Kant establece una síntesis entre el empírismo, el racionalismo y los planteamientos de cada uno. Por
un lado el empirismo establece que el conocimiento se inicia con la
experiencia, y por el otro, Descartes
plantea la existencia de las ideas innatas. Kant
pretende resolver una serie de problemas como el solipsismo, la
racionalidad de nuestros juicios sobre la experiencia, la unidad de la
conciencia y la unidad de la experiencia. Kant
contrasta la pasividad de los sentidos con la actividad del
entendimiento, diciendo que los primeros nos proveen de datos
sensoriales que no pueden ser conectados entre sí, mientras que el
segundo combina los datos que proveen los sentidos. Kant
acepta de Hume que el
conocimiento depende de las formas significativas de ordenar las
percepciones, pero rechaza que todo el conocimiento se limite a una mera
asociación de ideas y que todas nuestras ideas sobre el mundo
incluyendo las científicas carecen de justificación racional. En los
modos de ordenar las percepciones distingue las asociaciones de ideas
que conforma los objetos de la experiencia y los juicios
conformes a los objetos de la razón. Kant
también divide a la conciencia en empírica y pura: La conciencia empírica es contingente y de
orden psicológico constituye al sujeto concreto. La
conciencia pura es necesaria, es de orden
racional y pertenece al sujeto ideal. El
sujeto concreto es, digamos, la persona, mi conciencia y es de carácter
meramente circunstancial y accidental. El sujeto ideal es abstracto, su
conciencia es impersonal, y es necesario para conectar la diversidad de
las experiencias. El
programa de Kant es
establecer un paralelismo entre dos mundos con sus respectivas leyes: el
físico y el mental. Kant
también hace la distinción entre juicios sintéticos y juicios analíticos:
los primeros se derivan de conocimientos empíricos,
conocimientos de carácter contingente, son juicios a posteriori
y particulares. Aportan nuevos conocimientos, enriquecen la experiencia
y fusionan unos conceptos con otros.
Al mismo tiempo los juicios sintéticos, los determina la
experiencia, no contienen ningún elemento de necesidad, pueden ser
verdaderos o falsos, no hay mecanismos formales para determinar su valor
de verdad, requieren del recurso de la validación empírica para ser
aceptados o rechazados. Por
otro lado, los juicios analíticos son trascendentales,
lógicamente necesarios y a priori. El objetivo de su Crítica
de la razón pura es unir
la utilidad de ambos tipos de juicios, como un planteamiento de lo
ideal. El
conocimiento está formado por el entendimiento y la razón; a ambos los
une el intelecto. El entendimiento está fundamentado en las
percepciones, y la razón aporta los principios que guían a procesos
perceptuales. La
lógica es precisamente la ciencia de las reglas que guían al
entendimiento. Al
hablar de categorías Kant describe sus características: las categorías son funciones lógicas
del juicio; son conceptos puros; forman un pensamiento sobre un objeto
en general (universales); determinan las características necesarias que
debe tener un objeto para serlo. La
Tabla de categorías es la siguiente: Cantidad Cualidad Relación Modalidad. Existen
también las intuiciones
puras que tienen las siguientes características: contienen
sólo la forma bajo la cual son concebidas, es una forma vacía en
espera de un conocimiento empírico (particular); son a priori y son
parte constitutiva de la mente, es decir tienen un carácter innato,
precisamente por eso son a priori. El
esquema trascendental es
una condición universal dentro de la cual sólo una categoría puede
aplicarse a cualquier objeto. Esquema
se define como la determinación a
priori de acuerdo a una regla. Es
un puente entre las intuiciones puras, la razón pura y la información. El
tiempo es el mediador entre un concepto y lo empíricamente dado. Según
Kant el orden de nuestras
percepciones es una tarea interna del entendimiento. El
esquema transforma los datos de los sentidos en fenómenos. Los fenómenos
son un concepto sensible de un objeto en concordancia con una categoría. Todo
lo que se experimenta debe ser conceptualizado uniendo la experiencia y
la razón pura. La función de los esquemas es restringir el significado
de una categoría y al mismo tiempo garantiza que no es un pensamiento
vacío. Existen
fenómenos de: cantidad (el número) fenómenos de lo real (las
sensaciones) de permanencia, (la sustancia) y fenómenos de eternidad
(la necesidad). Sin
los esquemas podríamos poseer conceptos pero no sabríamos qué hacer
con ellos. Los
esquemas se dividen de la siguiente manera: esquema de causalidad: lo
real, dentro de lo cual siempre que se predique algo, algo más sigue.
Esquema de sustancia: permanencia de lo real en el tiempo. Esquema de
necesidad: permanencia del objeto en todo el tiempo. Esquema de
cantidad: la síntesis del tiempo mismo en la aprehensión de un objeto.[1] La
Influencia de Kant en las ciencias Cognitivas. “Si
fuese posible conocer las leyes del pensamiento y todo su contenido empírico,
podríamos predecir todo aquello que un sujeto pudiera ser capaz de
pensar.” (determinismo mental) Esto
es la influencia del kantismo en las ciencias cognitivas. En
el cognitivismo clásico se buscan las reglas que hacen posible el
conocimiento y sus estructuras asociativas, independientemente del
contexto histórico y social del que surgen. Esto
permite por un lado que cada uno de nosotros como entidades biológicas,
contengamos dentro de sí mismo las reglas que guían al pensamiento y
que el conocimiento intersubjetivo es posible. Pero
esto presenta una serie de problemas, qué constituyen el
cuestionamiento relativo a la existencia de una estructura lógica común
a todos: ¿cómo podemos explicar, la posibilidad de errores lógicos y
la existencia de distintas estructuras lógicas? Además, ¿cómo podríamos
justificar la existencia de creencias incorrectas, diferencia de
opiniones, multiplicidad de teoría?
¿Porqué el desarrollo cognitivo no es igual en todos y qué
pasa con la creatividad? Alejandro Brauer Vega Jean-Philippe Jazé
[1] Interpela sobre la complejidad y sobre los esquemas y categorías del intelecto, el entendimiento y la razón.
|