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Proyecto Categorización>Archivo>Taller Dra. Nydia Lara Zavala>Sistemas Complejos y Ciencias Cognitivas
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SISTEMAS COMPLEJOS Y CIENCIAS COGNITIVAS
La primera conferencia relacionaba los sistemas complejos y las ciencias cognitivas. La idea inicial es que los ingenieros pueden construir sistemas artificiales que se comporten como los seres vivos. La relación con respecto a estos sistemas no es la misma al adoptar el punto de vista de los Biólogos, ya que analiza y estudia las funciones, mientras que los ingenieros se limitan a la descripción de los mecanismos. Los
dos puntos de vista parecen complementarios: El estudio de sistemas biológicos
es útil para las otras ciencias y
las ciencias de los sistemas guían la interpretación para la
investigación en Biología. La
noción de Sistema puede ser común, para el estudio de los seres vivos
así como para la construcción de máquinas propositivas. Un sistema se
compone de elementos y relaciones. Los ingenieros y los biólogos se abocan por la creación de modelos de comportamientos finalizados. La
Ciencia de los Sistemas trata de resolver los problemas teóricos,
conceptuales y metodológicos que surgen cuando uno quiere modelizar el
comportamiento propositivo en términos mecánicos. Se
debe distinguir entre los
mecanismos que requiere el sistema para poder ejecutar el
comportamiento global y la meta de ese
comportamiento global. La
meta es lo que da un sentido al comportamiento global, mientras que en
el sistema sólo hay mecanismos. Los
mecanismos son la causa eficiente de los movimientos del sistema, pero
carecen de meta. La
construcción de un sistema supone primeramente definir la meta que se
quiere realizar antes de encontrar el diseño de los mecanismos que
permitan la ejecución de los movimientos. La descripción de los
mecanismos difiere de la definición de la meta. Los
mecanismos causan los movimientos, los movimientos realizan las tareas. A menudo hacemos una analogía entre el comportamiento propositivo de las máquinas y aquel de los animales. Además se compara el software con la mente y el hardware con el cuerpo. Pero mientras que los sistemas artificiales ayudan a entender cómo trabaja la mente, hay una diferencia importante entre el software y la actividad mental. El software no es la actividad mental sino el conjunto de las instrucciones de movimientos y de reglas que pueden ser ejecutados mecánicamente por un sistema. En un sistema artificial, la actividad conjunta de los elementos que conforman el mecanismo del sistema parece dirigirse hacia la satisfacción de una tarea; pero hay que recordar que la tarea del sistema fue programada por un ingeniero.
Alejandro Brauer Vega Jean-Philippe Jazé
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