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Proyecto Categorización>Archivo>Taller Dr. Bach-y-Rita>¿Podemos ver con la piel?
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En su conferencia inaugural, el Dr.
Bach-y-Rita nos ofrece una panorámica de lo que ha sido su trabajo durante los últimos
cuarenta años. La idea fundamental que le ha guiado a lo largo de esta
dilatada carrera ha sido la de que el cerebro es plástico durante todo
su desarrollo/devenir/toda su existencia; que, por ejemplo, “uno
puede aprender un idioma a los 90 años”. El cerebro es, pues, plástico, dinámico.
Sin embargo, durante el siglo XX, se ha tendido a considerar como algo rígido
y estático. En el siglo XIX, en cambio, no hubo un predominio claro de
ninguna de las dos concepciones, la estática o la dinámica, hasta la
comunicación de Paul Broca en 1861 de un informe [i]
en que localizaba determinadas funciones en áreas definidas del
cerebro. Esta comunicación inició un viraje localizacionista en toda la
Neurociencia occidental[ii], que originaría el predominio actual de las concepciones estáticas del
cerebro. Contra este predominio se han alzado
alternativas como la del Dr. Bach-y-Rita, que, desde sus
comienzos, tuvo que enfrentarse a la
resistencia de toda la comunidad académica. Cuarenta años después,
sus ideas tienen una mayor aceptación, y ya puede hablarse sin
complejos de plasticidad cerebral, pero todavía distan mucho de
encontrarse en la “sustancia conceptual”[iii] de las Ciencias Cognitivas. Para mostrar la plasticidad cerebral, ha
sido útil la creación de diversos dispositivos capaces de lograr la
sustitución sensorial. A este respecto, uno de los primeros problemas que debió
enfrentar la investigación del Dr. Bach-y-Rita fue el de
encontrar una interfaz hombre-máquina adecuada. Esto constituye un
problema por sí mismo, ya que hay multitud de posibilidades. El Dr.
Bach-y-Rita comenzó haciendo implantes en el vientre y la espalda.
Hoy está trabajando con conexiones
en la lengua, que tiene numerosas ventajas, pero, desde luego, no la
opción definitiva, pues sigue experimentando, y, en principio, está abiertos a nuevas
posibilidades. El SSTV, Sistema de Sustitución
Tacto-Visual, transforma la información visual, adquirida a través de
una cámara, en patrones de estimulación táctil. Esto proporciona a
los pacientes la capacidad de “ver”[iv]. Los pacientes que
utilizan el SSTV tienen la misma conducta que aquellos que ven a través
de sus ojos. Algo en lo
que insiste particularmente el Dr. Bach-y-Rita durante todo el
taller es en el hecho de que no vemos con los ojos, sino que vemos con
el cerebro. Esto, que es casi un eslogan, ha guiado en buena medida todo el programa de
la sustitución sensorial. No se trata sólo de sustituir una
determinada capacidad en la gente que la ha perdido, nos dice el Dr.
Bach-y-Rita, sino de enriquecer indefinidamente nuestras facultades
cognitivas. A este respecto, el Dr. Bach-y-Rita afirma que,
en principio, todo lo que sea susceptible de medida, será susceptible
de ser percibido, a través de algún sistema de sustitución sensorial.
Se trata, pues, de un campo abierto y en expansión. Del mismo modo, debe señalarse que no existe riesgo
alguno de sobrecarga
cognitiva (cognitive overload). El
Dr. Bach-y-Rita nos dice que el miedo a la sobrecarga ha
paralizado bastantes investigaciones experimentales, por lo que es algo
de lo que debemos huir. Los médicos rehabilitadores, por ejemplo, no
deben temer la posibilidad de sobrecarga, sino, al contrario, tratar de
producir esta sobrecarga, puesto que de esta manera aprovecharán un
poco más la capacidad del cerebro, que siempre se demuestra mucho mayor
de que suponemos. José
María Filgueiras Nodar
[i]
Se trata de un informe presentado a la Sociedad de Antropología de París. [ii]
Ha habido tradiciones de Psicología que nunca han perdido el concepto
de plasticidad cerebral. Un ejemplo sería la escuela de Rusia (Pavlov,
Luria, etc.). [iii]
La expresión “sustancia conceptual”, que el Dr. Bach-y-Rita toma de
Frank, viene a referirse a lo mismo que Kuhn llama “ciencia normal” [iv]
Dejamos entrecomillada la palabra para mostrar que es objeto de
discusión,
discusión que será expuesta en otros talleres.
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